Ludoevaluación en la educación infantil

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Descripción: Ref. A109796. 14X20. 94 pág. Ilustraciones en blanco y negro. Colección Verbum-Infantil-Juvenil. Infantiles. 53-G Infantiles y Juveniles 0 27
ISBN: 9,78849E+12
Autor: Borjas, Mónica Patricia
Editorial: Verbum
Año de publicación: 2016
Encuadernación: Paperback

Información del Libro

Estado: 2ª Mano - Buen Estado

Referencia: 109796

Encuadernación: Paperback

Año de Publicación: 2016

ISBN: 9788490000000

Descripción: Ref. A109796. 14X20. 94 pág. Ilustraciones en blanco y negro. Colección Verbum-Infantil-Juvenil. Infantiles. 53-G Infantiles y Juveniles

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Descripción

Descripción: Ref. A109796. 14X20. 94 pág. Ilustraciones en blanco y negro. Colección Verbum-Infantil-Juvenil. Infantiles. 53-G Infantiles y Juveniles 0 27
ISBN: 9,78849E+12
Autor: Borjas, Mónica Patricia
Editorial: Verbum
Año de publicación: 2016
Encuadernación: Paperback
El libro «Ludoevaluación en la educación infantil» de Mónica Patricia Borjas es una guía imprescindible para educadores y maestros que buscan implementar estrategias innovadoras en la evaluación de los aprendizajes en el nivel inicial.

La autora nos introduce en el concepto de ludoevaluación, una metodología que combina el juego y la evaluación para potenciar el desarrollo integral de los niños de manera lúdica y efectiva. A lo largo de sus páginas, Borjas nos explica cómo utilizar juegos y actividades recreativas como herramientas para evaluar no solo el conocimiento académico, sino también las habilidades socioemocionales y el pensamiento crítico de los pequeños.

A través de ejemplos prácticos y consejos útiles, el libro nos muestra diferentes estrategias y técnicas para diseñar y aplicar actividades lúdicas de evaluación en el aula, fomentando el aprendizaje significativo y la participación activa de los niños. Además, nos brinda pautas para analizar y interpretar los resultados de manera creativa y constructiva, permitiendo ajustar la enseñanza a las necesidades individuales de cada estudiante.

En resumen, «Ludoevaluación en la educación infantil» es una obra inspiradora que nos invita a repensar la evaluación en el nivel inicial, proponiendo un enfoque estimulante y enriquecedor que promueve el desarrollo integral de los niños a través del juego y la diversión.