Estándares para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes
10,00 €
Descripción: Ref. G78626. 15×22. 278 pág. Pedagogía. 33-A Pedagogía 0 27
ISBN: 9,78843E+12
Autor: VV. AA.
Editorial: Ediciones Mensajero, S.A.
Año de publicación: 2007
Encuadernación: Paperback
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Descripción
Descripción: Ref. G78626. 15×22. 278 pág. Pedagogía. 33-A Pedagogía 0 27
ISBN: 9,78843E+12
Autor: VV. AA.
Editorial: Ediciones Mensajero, S.A.
Año de publicación: 2007
Encuadernación: Paperback
El libro «Estándares para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes» es una guía imprescindible para docentes, directivos, padres de familia y todos aquellos interesados en mejorar el proceso de evaluación educativa. Con la colaboración de diversos autores expertos en el tema, el libro aborda de manera detallada los estándares que deben cumplir las evaluaciones para garantizar su validez y fiabilidad.
A lo largo de sus páginas, se analizan los diferentes tipos de evaluación, desde las pruebas estandarizadas hasta las evaluaciones formativas y sumativas. Se ofrecen ejemplos concretos y recomendaciones prácticas para llevar a cabo una evaluación que realmente refleje los aprendizajes de los estudiantes.
Además, el libro aborda temas como la equidad en la evaluación, la evaluación inclusiva y la importancia de utilizar múltiples fuentes de información para evaluar de manera integral a los estudiantes. Se resalta la necesidad de adaptar las evaluaciones a las características individuales de cada estudiante, fomentando así un enfoque inclusivo y respetuoso de la diversidad.
En resumen, «Estándares para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes» es un recurso valioso que promueve una evaluación más justa, precisa y significativa en el ámbito educativo. Su lectura resulta fundamental para aquellos que deseen mejorar sus prácticas evaluativas y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes.
