DESARROLLO DE SISTEMAS DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
10,00 €
Descripción: Ref. A38340. 15×22. 422 pág. Pedagogía. 55-C Pedagogía 0 27
ISBN: 8471336774
Autor: D. Doherty, Geoffrey
Editorial: La Muralla
Año de publicación: 1997
Encuadernación: Paperback
Información del Libro
Estado: 2ª Mano - Buen Estado
Referencia: 38340
Encuadernación: Paperback
Año de Publicación: 1997
ISBN: 8471336774
Descripción: Ref. A38340. 15x22. 422 pág. Pedagogía. 55-C Pedagogía
Editorial: La Muralla
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Descripción
Descripción: Ref. A38340. 15×22. 422 pág. Pedagogía. 55-C Pedagogía 0 27
ISBN: 8471336774
Autor: D. Doherty, Geoffrey
Editorial: La Muralla
Año de publicación: 1997
Encuadernación: Paperback
El libro «Desarrollo de Sistemas de Calidad de la Educación» escrito por D. Doherty y Geoffrey, es una obra fundamental para entender la importancia de implementar sistemas de calidad en el ámbito educativo. A lo largo de sus páginas, los autores nos guían a través de los conceptos clave para garantizar la excelencia en la educación, desde la planificación estratégica hasta la evaluación de resultados.
Doherty y Geoffrey presentan de manera clara y concisa las diferentes etapas a seguir para diseñar, implantar y mantener un sistema de calidad efectivo en las instituciones educativas. Se enfocan en la importancia de la participación de todos los actores involucrados en el proceso educativo, desde los docentes y directivos hasta los estudiantes y padres de familia.
Además, el libro ofrece ejemplos prácticos y estudios de caso que ilustran cómo se han implementado con éxito sistemas de calidad en diferentes contextos educativos alrededor del mundo. Esto permite a los lectores tener una visión más amplia y realista de los desafíos y beneficios de la implementación de sistemas de calidad en la educación.
En resumen, «Desarrollo de Sistemas de Calidad de la Educación» es una lectura indispensable para todos aquellos interesados en mejorar la calidad de la educación, ya que ofrece una guía paso a paso para implementar procesos y prácticas que contribuyan al éxito académico de los estudiantes y al desarrollo integral de las instituciones educativas.
