La educación de adultos como teoría, práctica e investigación.

Descripción

Descripción: Ref.A16856. 17×24. 190 pág. Encuadernación de la editorial. -El triángulo cautivo. 64-E Pedagogía 0 27
ISBN: 847112369X
Autor: Usher, R./ Bryant, I.
Editorial: Morata
Año de publicación: 1992
Encuadernación: Paperback
«La educación de adultos como teoría, práctica e investigación» de Usher y Bryant es un libro imprescindible para aquellos interesados en el campo de la educación de adultos. Los autores abordan de manera integral este tema, explorando tanto las teorías fundamentales como las prácticas actuales y las investigaciones más recientes.

El libro se divide en varios capítulos que cubren una amplia gama de temas, desde la historia de la educación de adultos hasta las tendencias contemporáneas en el campo. Los autores presentan de manera clara y concisa las diferentes teorías que han influido en la educación de adultos a lo largo del tiempo, así como las metodologías y estrategias que se utilizan en la actualidad para promover el aprendizaje en esta población.

Además, Usher y Bryant incluyen ejemplos prácticos y estudios de caso que ilustran cómo se aplican estas teorías en la vida real, lo que permite a los lectores comprender mejor cómo se lleva a cabo la educación de adultos en diferentes contextos y situaciones.

En resumen, «La educación de adultos como teoría, práctica e investigación» es un recurso invaluable para estudiantes, profesionales y académicos interesados en profundizar sus conocimientos sobre la educación de adultos. Con su enfoque holístico y su análisis detallado, este libro se convierte en una lectura obligada para todos aquellos que buscan comprender y mejorar la educación de adultos en la actualidad.