La evalución en el aula
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Descripción: Ref. F56184. 17×24. 324 Pág. Ilustr. en b/n. Pedagogía. 14-D Pedagogía 0 27
ISBN: 8489770905
Autor: Rodríguez Neira, Teófilo
Editorial: Nobel
Año de publicación: 2000
Encuadernación: Paperback
Información del Libro
Estado: 2ª Mano - Buen Estado
Referencia: 56184
Encuadernación: Paperback
Año de Publicación: 2000
ISBN: 8489770905
Descripción: Ref. F56184. 17x24. 324 Pág. Ilustr. en b/n. Pedagogía. 14-D Pedagogía
Editorial: Nobel
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Descripción
Descripción: Ref. F56184. 17×24. 324 Pág. Ilustr. en b/n. Pedagogía. 14-D Pedagogía 0 27
ISBN: 8489770905
Autor: Rodríguez Neira, Teófilo
Editorial: Nobel
Año de publicación: 2000
Encuadernación: Paperback
«La evaluación en el aula» es un libro imprescindible para cualquier docente que busque mejorar sus estrategias de evaluación y medición del aprendizaje en el aula. El autor, Teófilo Rodríguez Neira, presenta de manera clara y concisa las diferentes herramientas y técnicas que pueden utilizarse para evaluar de manera efectiva el progreso de los estudiantes.
El libro aborda temas como la importancia de la retroalimentación, la diversidad de métodos de evaluación, la construcción de rubricas y la evaluación formativa, entre otros. A través de ejemplos prácticos y casos reales, Rodríguez Neira brinda al lector las herramientas necesarias para implementar una evaluación más justa, objetiva y significativa en el aula.
Además, el autor destaca la importancia de involucrar a los estudiantes en su propio proceso de evaluación, fomentando así la autonomía y la autorregulación del aprendizaje. Con un enfoque pedagógico innovador y orientado al desarrollo integral de los alumnos, «La evaluación en el aula» se convierte en una guía indispensable para todo aquel que desee mejorar sus prácticas evaluativas y promover un aprendizaje significativo en el aula.
En resumen, este libro es una lectura obligatoria para todos los educadores interesados en perfeccionar sus habilidades de evaluación y en enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. Con un lenguaje claro y accesible, Teófilo Rodríguez Neira proporciona una valiosa guía para transformar la evaluación en un instrumento de mejora continua y desarrollo educativo.





