Actas do III Congreso de AGAPEMA
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Ref. F91592. 15×21. 160 pág. Fotografías e ilustraciones en b/n. Texto en gallego e inglés. Matemáticas. 9-B Matemáticas
Información del Libro
Estado: 2ª Mano - Buen Estado
Referencia: 91592
Encuadernación: Paperback
Año de Publicación: 2006
Descripción: Ref. F91592. 15x21. 160 pág. Fotografías e ilustraciones en b/n. Texto en gallego e inglés. Matemáticas. 9-B Matemáticas
Editorial: Editorial SM
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Descripción
Descripción: Ref. F91592. 15×21. 160 pág. Fotografías e ilustraciones en b/n. Texto en gallego e inglés. Matemáticas. 9-B Matemáticas 0 27
ISBN:
Autor: Díaz Regueiro, Manuel
Editorial: Editorial SM
Año de publicación: 2006
Encuadernación: Paperback
El libro ‘Actas do III Congreso de AGAPEMA’ escrito por Manuel Díaz Regueiro es una recopilación de los trabajos y ponencias presentadas en el tercer congreso de la Asociación Galega de Profesores de Educación Matemática (AGAPEMA). Este evento reunió a expertos en el campo de la educación matemática para compartir sus investigaciones, experiencias y enfoques pedagógicos innovadores.
La obra aborda una amplia variedad de temas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en todos los niveles educativos, desde la educación primaria hasta la universitaria. Los autores de los distintos capítulos exploran diferentes estrategias didácticas, metodologías de enseñanza, recursos educativos y tecnologías digitales para mejorar la comprensión y el interés de los estudiantes por las matemáticas.
Además, el libro también aborda cuestiones más generales como la formación inicial y continua del profesorado de matemáticas, la evaluación del aprendizaje matemático, la resolución de problemas y la vinculación de las matemáticas con otras disciplinas.
En resumen, ‘Actas do III Congreso de AGAPEMA’ es una obra imprescindible para profesores, investigadores y estudiantes interesados en la mejora de la enseñanza de las matemáticas y en la promoción del pensamiento crítico y creativo en el aula. La diversidad de enfoques y temas tratados en el libro lo convierten en una lectura enriquecedora y estimulante para todos aquellos que buscan innovar y mejorar la educación matemática.
