CÓMO DIAGNOSTICAR LAS APTITUDES EN LOS ESCOLARES

Descripción

Descripción: Ref. A37703. 14×21. 292 pág. Enc. de la Edit. (Sello anterior propietario). Pedagogía. 55-C Pedagogía 0 27
ISBN:
Autor: Claparède, Èdouard
Editorial: Aguilar
Año de publicación: 1964
Encuadernación: Hardcover
«¿Cómo diagnosticar las aptitudes en los escolares» es un libro fundamental escrito por el reconocido psicólogo suizo Claparède, Èdouard. En esta obra, el autor aborda de manera detallada y exhaustiva la importancia de identificar las aptitudes y habilidades de los niños en edad escolar. Claparède ofrece una mirada profunda sobre cómo llevar a cabo un diagnóstico preciso y adecuado, destacando la importancia de comprender las particularidades y necesidades de cada niño en su proceso de aprendizaje.

A través de casos prácticos, ejemplos claros y consejos útiles, el autor brinda herramientas para que educadores, padres y profesionales de la psicología puedan identificar y potenciar las capacidades de los niños, contribuyendo así a su desarrollo integral. Además, Claparède reflexiona sobre la importancia de fomentar un ambiente educativo que respete la diversidad de aptitudes y promueva la individualización de la enseñanza.

«Cómo diagnosticar las aptitudes en los escolares» es un libro indispensable para todos aquellos interesados en el campo de la educación y la psicología infantil. Con un lenguaje claro y accesible, Claparède nos invita a reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las aptitudes de cada niño, ofreciendo herramientas prácticas para favorecer su crecimiento y desarrollo. Una lectura enriquecedora y esencial para comprender y acompañar a los niños en su proceso de aprendizaje.»