Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica. II Volumes

Descripción

Descripción: Ref. H96827. 17×24. 498 pág. -Teorías, evaluación y tratamiento. Psicología. 6-B Psicología 0 27
ISBN: 8489967806
Autor: García Vidal, Jesús/ González Manjón, Daniel
Editorial: Instituto de Orientación Psicológica EOS
Año de publicación: 2001
Encuadernación: Paperback
El libro «Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica» de los autores García Vidal y González Manjón es una completa guía que aborda de manera exhaustiva y detallada las dificultades de aprendizaje en dos volúmenes.

En el primer volumen, se profundiza en las teorías y enfoques psicopedagógicos que explican las dificultades de aprendizaje, así como en las evaluaciones y diagnósticos que se deben llevar a cabo para identificarlas de manera precisa. Además, se abordan las estrategias y técnicas de intervención psicopedagógica más efectivas para abordar estas dificultades y promover el aprendizaje de los estudiantes.

Por otro lado, en el segundo volumen se centra en las dificultades específicas del aprendizaje, como la dislexia, discalculia, disgrafía, entre otras. Se detallan las características de cada una de ellas, sus causas, diagnóstico y estrategias de intervención específicas.

Este libro resulta de gran utilidad tanto para docentes, psicopedagogos, psicólogos y otros profesionales de la educación, así como para padres y madres que deseen comprender mejor las dificultades de aprendizaje de sus hijos y cómo ayudarles de la mejor manera posible.

En resumen, «Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica» es una obra completa y detallada que proporciona herramientas y conocimientos fundamentales para abordar de manera efectiva las dificultades de aprendizaje en el ámbito educativo.