El pilotaje de los sistemas educativos

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Descripción: Ref. G71442. 15×21. 206 pág. Pedagogía. 22-G Pedagogía 0 27
ISBN: 847133660X
Autor: de Landsheere, Gilbert
Editorial: La Muralla
Año de publicación: 1996
Encuadernación: Paperback

Información del Libro

Estado: 2ª Mano - Buen Estado

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Descripción

Descripción: Ref. G71442. 15×21. 206 pág. Pedagogía. 22-G Pedagogía 0 27
ISBN: 847133660X
Autor: de Landsheere, Gilbert
Editorial: La Muralla
Año de publicación: 1996
Encuadernación: Paperback
El pilotaje de los sistemas educativos’ de Gilbert de Landsheere es una obra imprescindible para aquellos interesados en comprender el complejo entramado de la educación a nivel sistémico. El autor, reconocido experto en el campo de la educación, ofrece un análisis detallado y profundo sobre los diferentes elementos que componen los sistemas educativos y cómo estos pueden ser gestionados de manera eficaz.

A lo largo de sus páginas, de Landsheere explora temas como la planificación educativa, la evaluación de la calidad educativa, la formación del profesorado, la equidad en la educación y la gobernanza de los sistemas educativos. A través de una cuidadosa investigación y análisis, el autor ofrece recomendaciones prácticas para mejorar la eficacia de los sistemas educativos y garantizar una educación de calidad para todos los estudiantes.

Una de las principales fortalezas de este libro es su enfoque holístico, que permite al lector comprender la complejidad de los sistemas educativos y las interacciones entre sus diferentes componentes. Además, la claridad y concisión con la que de Landsheere expone sus ideas hacen que el libro sea accesible incluso para aquellos que no tienen experiencia previa en el campo de la educación.

En resumen, ‘El pilotaje de los sistemas educativos’ es una lectura esencial para educadores, responsables políticos y cualquier persona interesada en contribuir a la mejora de la educación en sus comunidades. Con su enfoque riguroso y práctico, este libro se convierte en una guía invaluable para quienes buscan impulsar un cambio positivo en los sistemas educativos a nivel global.