Historia de la Educación I.- Edades Antigua y Media

10,00 

Descripción: Ref. G107959. 16×21. 365 pág. Encuadernación deslucida. Pedagogía. 30-H Pedagogía 0 27
ISBN: 8433801430
Autor: Capitán Díaz, Alfonso
Editorial: Universidad de Granada
Año de publicación: 1980
Encuadernación: Paperback

Información del Libro

Estado: 2ª Mano - Buen Estado

Editorial:

1 disponibles

  • Disco Por favor, tenga en cuenta que los libros que vendemos son de segunda mano. Aunque seleccionamos cuidadosamente cada ejemplar, es posible que presenten señales de uso que no afectan su contenido ni su disfrute.
SKU: 107959 Categoría:

Descripción

Descripción: Ref. G107959. 16×21. 365 pág. Encuadernación deslucida. Pedagogía. 30-H Pedagogía 0 27
ISBN: 8433801430
Autor: Capitán Díaz, Alfonso
Editorial: Universidad de Granada
Año de publicación: 1980
Encuadernación: Paperback
El libro «Historia de la Educación I.- Edades Antigua y Media» de Alfonso Capitán Díaz es una obra exhaustiva y detallada que aborda el desarrollo de la educación desde la Antigüedad hasta la Edad Media. A lo largo de sus páginas, el autor nos sumerge en un viaje a través del tiempo, explorando las diferentes formas de enseñanza y aprendizaje que caracterizaron a estas épocas.

Capitán Díaz nos muestra cómo la educación en la antigüedad estaba estrechamente ligada a la religión y al culto de los dioses, mientras que en la Edad Media adquirió un carácter más formal y organizado, con la creación de universidades y la influencia de grandes pensadores como Santo Tomás de Aquino.

El autor nos ofrece un análisis profundo de las distintas corrientes pedagógicas que surgieron en estos periodos históricos, así como de las figuras clave que contribuyeron al desarrollo de la educación, como Platón, Aristóteles o San Agustín.

A través de una prosa clara y precisa, Capitán Díaz nos invita a reflexionar sobre la importancia de la educación en la conformación de la sociedad y en la transmisión de conocimientos a lo largo de los siglos. Un libro imprescindible para todos aquellos interesados en conocer la evolución de la educación a lo largo de la historia y en comprender su papel en la formación del ser humano.