Lecturas de antropología para educadores
20,00 €
Descripción: Ref. F89576. 14×23. 461 pág. Antropología. 10-I Antropología 0 27
ISBN: 9,78849E+12
Autor: VV. AA.
Editorial: Trotta
Año de publicación: 2007
Encuadernación: Paperback
Información del Libro
Estado: 2ª Mano - Buen Estado
Referencia: 89576
Encuadernación: Paperback
Año de Publicación: 2007
ISBN: 9790000000000
Descripción: Ref. F89576. 14x23. 461 pág. Antropología. 10-I Antropología
Editorial: Trotta
Autor: VV.AA
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Descripción
Descripción: Ref. F89576. 14×23. 461 pág. Antropología. 10-I Antropología 0 27
ISBN: 9,78849E+12
Autor: VV. AA.
Editorial: Trotta
Año de publicación: 2007
Encuadernación: Paperback
«Lecturas de antropología para educadores» es una obra colectiva que reúne textos de diversos autores especializados en antropología, con el objetivo de brindar a los educadores una perspectiva antropológica en su labor pedagógica. El libro aborda temas como la diversidad cultural, la interculturalidad, la identidad y la educación desde una mirada antropológica, ofreciendo herramientas teóricas y prácticas para abordar la diversidad cultural en el ámbito educativo.
Los autores analizan cómo las diferencias culturales influyen en los procesos educativos, cómo se construye la identidad en contextos de diversidad y cómo promover una educación intercultural que respete y valore las distintas formas de ser y estar en el mundo. Además, reflexionan sobre los desafíos que enfrentan los educadores al trabajar en entornos culturalmente diversos y proponen estrategias para fomentar la inclusión y la equidad en el aula.
Con un lenguaje claro y accesible, «Lecturas de antropología para educadores» invita a los profesionales de la educación a reflexionar sobre sus prácticas pedagógicas, a cuestionar sus propias concepciones culturales y a abrirse a la diversidad como un valor enriquecedor en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este libro es una herramienta imprescindible para todos aquellos que buscan promover una educación inclusiva y respetuosa de la diversidad cultural en las aulas.





