Los centros educativos como organizaciones que aprenden. Promesa y realidades
8,00 €
Descripción: Ref. G71487. 15×21. 254 pág. Pedagogía. 22-H Pedagogía 0 27
ISBN: 8471336952
Autor: Bolívar, Antonio
Editorial: La Muralla
Año de publicación: 2000
Encuadernación: Paperback
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Descripción
Descripción: Ref. G71487. 15×21. 254 pág. Pedagogía. 22-H Pedagogía 0 27
ISBN: 8471336952
Autor: Bolívar, Antonio
Editorial: La Muralla
Año de publicación: 2000
Encuadernación: Paperback
En su libro «Los centros educativos como organizaciones que aprenden. Promesa y realidades», Antonio Bolívar propone una reflexión profunda sobre la importancia de transformar las instituciones educativas en entornos que fomenten el aprendizaje continuo tanto para sus integrantes como para la comunidad en general.
Bolívar parte de la premisa de que los centros educativos no solo deben ser lugares de enseñanza, sino también de aprendizaje constante, donde los docentes, directivos, alumnos y padres de familia participen activamente en la construcción de conocimiento y mejora continua. Para lograr esto, el autor sugiere implementar estrategias que fomenten la reflexión, el trabajo colaborativo y la innovación pedagógica.
A lo largo de sus páginas, Bolívar analiza las diferentes dimensiones que influyen en la transformación de los centros educativos en organizaciones que aprenden, como la cultura organizacional, el liderazgo, la formación del profesorado y la participación de la comunidad. Además, proporciona ejemplos prácticos y herramientas útiles para implementar cambios efectivos en la gestión y el funcionamiento de las escuelas.
En definitiva, «Los centros educativos como organizaciones que aprenden. Promesa y realidades» es una lectura imprescindible para aquellos interesados en comprender y mejorar el sistema educativo, aportando ideas innovadoras y propuestas concretas para construir entornos educativos más dinámicos, participativos y centrados en el aprendizaje.
