Psicología escolar aplicada
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Descripción: Ref. F59824. 18×25. 522 Pág. Enc. de la Edit. Sello ant. Prop. Ilustr. en b/n. Psicología. 27-I Psicología 0 27
ISBN:
Autor: Lavara Gros, Eliseo
Editorial: Compañía Bibliográfica Española
Año de publicación: 1968
Encuadernación: Hardcover
Información del Libro
Estado: 2ª Mano - Buen Estado
Referencia: 59824
Encuadernación: Hardcover
Año de Publicación: 1968
Descripción: Ref. F59824. 18x25. 522 Pág. Enc. de la Edit. Sello ant. Prop. Ilustr. en b/n. Psicología. 27-I Psicología
Editorial: Compañía Bibliográfica Española
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Descripción
Descripción: Ref. F59824. 18×25. 522 Pág. Enc. de la Edit. Sello ant. Prop. Ilustr. en b/n. Psicología. 27-I Psicología 0 27
ISBN:
Autor: Lavara Gros, Eliseo
Editorial: Compañía Bibliográfica Española
Año de publicación: 1968
Encuadernación: Hardcover
«Psicología escolar aplicada» es un libro imprescindible para todos los profesionales que trabajan en el ámbito educativo. Escrito por Lavara Gros, Eliseo, este manual ofrece una detallada guía sobre cómo aplicar los principios y técnicas de la psicología en entornos escolares.
La obra aborda temas fundamentales como la evaluación psicológica de los estudiantes, la intervención en caso de dificultades de aprendizaje, la orientación vocacional, la gestión de conflictos en el aula, entre otros. Cada capítulo está estructurado de manera clara y concisa, con ejemplos prácticos y herramientas útiles que ayudarán al lector a comprender y aplicar los conceptos presentados.
El autor hace hincapié en la importancia de una buena comunicación entre los diferentes actores de la comunidad educativa, así como en la colaboración interdisciplinaria para abordar los problemas de manera integral. Además, se destacan estrategias para fomentar un ambiente escolar saludable y propicio para el desarrollo integral de los estudiantes.
«Psicología escolar aplicada» es una obra rigurosa y actualizada que ofrece al lector una visión amplia y profunda de la psicología aplicada a la educación. Tanto psicólogos, pedagogos, orientadores, docentes y cualquier profesional interesado en mejorar la calidad de la educación encontrarán en este libro una valiosa herramienta para potenciar su labor en el ámbito escolar.
