REGLAMENTO DE LA ESCUELA DOMÉSTICO-AGRÍCOLA AMBULANTE DE GUIPUZCOA.
6,00 €
Descripción: Ed. Diputación de Guipuzcoa. 1926. 15×21. 20 pág. País Vasco 0 27
ISBN:
Autor: VV. AA.
Editorial: Sin categorizar
Año de publicación:
Encuadernación: Paperback
Información del Libro
Estado: 2ª Mano - Buen Estado
Referencia: 5118
Encuadernación: Paperback
Descripción: Ed. Diputación de Guipuzcoa. 1926. 15x21. 20 pág. País Vasco
Editorial: Sin categorizar
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Descripción
Descripción: Ed. Diputación de Guipuzcoa. 1926. 15×21. 20 pág. País Vasco 0 27
ISBN:
Autor: VV. AA.
Editorial: Sin categorizar
Año de publicación:
Encuadernación: Paperback
El libro «Reglamento de la Escuela Doméstico-Agrícola Ambulante de Guipúzcoa» es una obra fundamental para comprender la importancia de la educación en el ámbito rural durante el siglo XIX en esta región del País Vasco. Escrito por varias autoridades académicas de la época, el reglamento recoge detalladamente las normas y directrices que regían esta institución pionera en la formación de jóvenes en habilidades domésticas y agrícolas.
A través de sus páginas, se puede vislumbrar la preocupación por la educación integral de los jóvenes, no solo en términos académicos, sino también en la enseñanza de valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y el respeto por el entorno. El texto destaca la importancia de la formación práctica en la vida de los estudiantes, promoviendo el aprendizaje a través de la experiencia y el trabajo en el campo.
Además, el reglamento también aborda temas como la organización interna de la escuela, los horarios de clase, las asignaturas impartidas y las actividades extracurriculares disponibles para los alumnos. Todo ello con el objetivo de garantizar una formación completa y equilibrada que prepare a los jóvenes para afrontar los desafíos de la vida en el campo.
En resumen, «Reglamento de la Escuela Doméstico-Agrícola Ambulante de Guipúzcoa» es una obra imprescindible para comprender la evolución de la educación rural en el siglo XIX y la importancia de la formación integral de los jóvenes en la sociedad de la época.
