Una pedagogía de la integración

8,00 

Descripción: Ref. A111048. 14X21. 386 pág. – Competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza. Sección de Obras de Educación y Pedagogía. Pedagogía. 39-G Pedagogía 0 27
ISBN: 9,78607E+12
Autor: Roegiers, Xavier
Editorial: Fondo de Cultura Económica México (FCE)
Año de publicación: 2010
Encuadernación: Paperback

Información del Libro

Estado: 2ª Mano - Buen Estado

Referencia: 111048

Encuadernación: Paperback

Año de Publicación: 2010

ISBN: 9786070000000

Descripción: Ref. A111048. 14X21. 386 pág. - Competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza. Sección de Obras de Educación y Pedagogía. Pedagogía. 39-G Pedagogía

Editorial:

1 disponibles

  • Disco Por favor, tenga en cuenta que los libros que vendemos son de segunda mano. Aunque seleccionamos cuidadosamente cada ejemplar, es posible que presenten señales de uso que no afectan su contenido ni su disfrute.
SKU: 111048 Categoría:

Descripción

Descripción: Ref. A111048. 14X21. 386 pág. – Competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza. Sección de Obras de Educación y Pedagogía. Pedagogía. 39-G Pedagogía 0 27
ISBN: 9,78607E+12
Autor: Roegiers, Xavier
Editorial: Fondo de Cultura Económica México (FCE)
Año de publicación: 2010
Encuadernación: Paperback
«Una pedagogía de la integración» de Xavier Roegiers es una obra que ofrece una visión innovadora y actualizada sobre la enseñanza y el aprendizaje. El autor aborda el tema de la integración de manera profunda y detallada, proponiendo estrategias y herramientas para fomentar la inclusión de todos los alumnos en el proceso educativo.

Roegiers plantea la importancia de promover una pedagogía que tenga en cuenta las diferencias individuales de los estudiantes, reconociendo y valorando la diversidad como un factor enriquecedor en el aula. A través de ejemplos prácticos y casos reales, el autor ilustra cómo es posible adaptar las metodologías educativas para atender las necesidades específicas de cada alumno, garantizando su participación activa y su desarrollo integral.

El libro «Una pedagogía de la integración» invita a reflexionar sobre el papel del docente como mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje, destacando la importancia de crear un ambiente inclusivo y respetuoso en el aula. Además, Roegiers propone una serie de pautas y recomendaciones para implementar una pedagogía integradora en la práctica educativa, fomentando la colaboración, el trabajo en equipo y la empatía entre los estudiantes.

En resumen, esta obra es una guía imprescindible para todos aquellos profesionales de la educación que deseen promover la integración y la igualdad de oportunidades en el ámbito escolar. Gracias a su enfoque holístico y su enriquecedora propuesta pedagógica, «Una pedagogía de la integración» se convierte en una herramienta valiosa para mejorar la calidad educativa y contribuir a la construcción de una sociedad más inclusiva y justa.