Las identidades en la educación temprana. Diversidad y posibilidades

Descripción

Descripción: Ref. A111146. 14X21. 294 pág. Colección: Educación y Pedagogía. Pedagogía. 62-G Pedagogía 0 27
ISBN: 9681674901
Autor: Grieshaber, Susan / Cannella, Gaile (coord.)
Editorial: Fondo de Cultura Económica México (FCE)
Año de publicación: 2005
Encuadernación: Paperback
«Las identidades en la educación temprana. Diversidad y posibilidades» es una obra coordinada por Susan Grieshaber y Gaile Cannella que aborda de manera profunda y reflexiva la importancia de la diversidad en la educación de los más pequeños. A través de diferentes enfoques y estudios de caso, los autores nos invitan a reflexionar sobre la construcción de identidades en el ámbito educativo y cómo esto influye en el desarrollo integral de los niños.

La obra explora la diversidad cultural, étnica, de género y de capacidades, analizando cómo estas características influyen en la forma en que los niños se perciben a sí mismos y establecen relaciones con los demás. Además, se destacan las posibilidades y desafíos que surgen al promover la inclusión y el respeto por la diversidad en las aulas de educación temprana.

A través de reflexiones teóricas y propuestas prácticas, los autores nos muestran la importancia de crear entornos educativos inclusivos y respetuosos, donde cada niño pueda desarrollar su identidad de manera auténtica y libre de prejuicios. Con un lenguaje claro y accesible, «Las identidades en la educación temprana» se convierte en una lectura imprescindible para educadores, padres y cualquier persona interesada en promover la diversidad y la equidad en la educación de los más pequeños.